¿Qué tipo de materiales didácticos utilizas con mayor frecuencia? *

¿Qué habilidades y áreas de desarrollo trabajas principalmente con los materiales didácticos que utilizas? *

¿Qué materiales didácticos consideras más efectivos para el aprendizaje y el desarrollo de los niños y niñas, aunque no los uses? *

¿Qué tipo de materiales manipulativos te parecen más útiles? *

¿Utilizas el contenedor del alumnado que se propone en el proyecto Veo veo? *

¿Qué otros tipos de contenedores, soportes o formatos te serían más prácticos? *

¿Qué recursos sensoriales o de experimentación te gustaría tener en el aula? *

¿Te parecen suficientes y adecuados los recursos que se ofrecen para trabajar las emociones (lámina y tarjetas, cuentos, actividades…)? *

¿Qué añadirías o cambiarías de la propuesta de inglés? *

¿Sería más práctico tener la propuesta de inglés integrada con las SA? *

¿Estás satisfecho/a con los cuentos populares y los formatos que se utilizan (láminas, marionetas de dedo…) o preferirías otro tipo de material (como un cuento gigante, teatro de sombras…)? *

¿Qué tipo de mascota de peluche es más útil o atractiva para usar en el aula? *

¿Qué tipos de mascotas gusta más a los niños? *

¿Qué materiales echas de menos en los proyectos editoriales que usas o has usado en tu aula? *

¿Adaptas de alguna manera los materiales editoriales a las necesidades individuales de niños y niñas? *

¿Creas materiales propios? *

¿Involucras a las familias en el uso de los materiales didácticos? *

¿Sigues perfiles en redes sociales, blogs o similares perfiles de maestr@s que sugieren ideas o elaboran sus materiales? *

¿Qué criterios tienes en cuenta al seleccionar nuevos materiales didácticos para tu aula? *

¿Qué importancia tiene para ti la procedencia de los materiales y su método de fabricación? (que sea sostenible, materiales fabricados en España…) *

¿Cuál es el principal desafío o problema al que te enfrentas como maestr@ de Infantil? *